為學(xué)之實，固在踐履。精心組織開展第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，既要主動抓好第一批主題教育檢視問題整改的承接落實，也要深刻認識到，第二批主題教育單位同群眾的聯(lián)系更直接，面對的矛盾問題更復(fù)雜，群眾期待解決的問題更具體，必須把功夫下在解決實際問題上。解決實際問題，要堅持問題導(dǎo)向。奔跑在中國式現(xiàn)代化的貴州實踐新征程上，貴州廣大黨員干部既要有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳，也要有正視問題的清醒，更要有解決問題的自覺。主題教育中，縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊盯習(xí)近平總書記、黨中央關(guān)心關(guān)注的問題，影響制約高質(zhì)量發(fā)展的問題，人民群眾急難愁盼的問題，防范化解重大風(fēng)險中的問題，全面從嚴治黨中的問題，聚焦理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔當作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個方面，找準查實存在的突出問題，采取有力措施解決。同時，要善于抓住典型案例，在“解剖麻雀”中以小見大查擺問題、刀刃向內(nèi)分析問題、舉一反三解決問題，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。解決實際問題，要堅持強基固本。從市（州）、縣（市、區(qū)）及其直屬單位到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，從國有企業(yè)到公立醫(yī)院、學(xué)校，從村、社區(qū)到新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體，第二批主題教育單位類型多樣。各主題教育單位必須在堅持落實基本要求的前提下，緊扣強基固本重心，找準各自解決實際問題的切入點，從思想和行動上將開展第二批主題教育作為強化基層基礎(chǔ)、增強基層黨組織政治功能和組織功能的重要契機，以“黔進先鋒·貴在行動”為總載體，落細落實好推動基層黨組織高質(zhì)量發(fā)展的“1+7”系列文件，圍繞基層基礎(chǔ)“強雙基”，持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織，進一步發(fā)揮優(yōu)勢、注重引領(lǐng)、整合資源、解決問題、推進共治、凝聚群眾，切實把基層黨組織建設(shè)成為有效實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強戰(zhàn)斗堡壘。事業(yè)是實干出來的，幸福是奮斗出來的。高質(zhì)量推進第二批主題教育，必須堅持問題導(dǎo)向與目標導(dǎo)向相統(tǒng)一，拿出實事求是、知行合一的作風(fēng)，躬身入局在“實”字上下更大功夫，重實際、出實招、干實事、求實效，真正把“問題清單”變“成效清單”。
