|
|
|
近日，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)董亮一行先后到盤(pán)信鎮(zhèn)、盤(pán)石鎮(zhèn)、匯豐2號(hào)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談交流、實(shí)地走訪等方式，深入了解我縣鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、錳污染治理和風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電
8月10日，市人大法制委主任委員陳曉磊一行來(lái)我縣開(kāi)展《銅仁市住宅物業(yè)管理?xiàng)l例》宣講，縣人大常委會(huì)副主任石小莉，縣人民政府副縣長(zhǎng)龍勇參加宣講。會(huì)議要求，相關(guān)單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)《條例》的重要意義，全面貫
本網(wǎng)訊（記者吳昔昔）8月7日，全縣安全生產(chǎn)暨防汛抗旱會(huì)議在我縣行政中心電視電話(huà)會(huì)議室召開(kāi)，縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)趙旭參加會(huì)議。趙旭強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和防汛抗旱救災(zāi)工作
本網(wǎng)訊（記者?陳薇）8月7日，我縣“強(qiáng)村富民”三年行動(dòng)工作推進(jìn)會(huì)在縣行政中心第一會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議通報(bào)了全縣“強(qiáng)村富民”三年行動(dòng)工作推進(jìn)情況，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了部署。縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)趙旭，縣委常委
本網(wǎng)訊（記者楊裕周謝慧芳曾凌峰）8月7日，松桃苗族自治縣黨的建設(shè)研究會(huì)第一次會(huì)員大會(huì)在縣行政中心大禮堂召開(kāi)。市委黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部主任、副教授、市黨建研究會(huì)理事喻剛宣讀賀信?？h委常委、縣委組織部部長(zhǎng)胡安
8月7日，縣委書(shū)記陳琪到縣信訪局接訪，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入貫徹落實(shí)“三到位一處理”工作要求，認(rèn)真對(duì)待每一位信訪群眾，用心用情對(duì)待信訪事項(xiàng)，設(shè)身處地為群眾排憂(yōu)解難、千方百計(jì)維護(hù)群眾合法權(quán)益、對(duì)
本網(wǎng)訊（記者杜娟謝慧芳曾凌峰）8月4日，中共松桃苗族自治縣委財(cái)經(jīng)委員會(huì)2023年第四次會(huì)議召開(kāi)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第二次會(huì)議上的重要講話(huà)精神，認(rèn)真落實(shí)7月21日省委常委會(huì)會(huì)議、7月21日市委常委
???本網(wǎng)訊(記者?陳繼祥）8月4日，全縣學(xué)生餐專(zhuān)項(xiàng)整治工作專(zhuān)題推進(jìn)會(huì)在第六完小會(huì)議室召開(kāi)。縣人民政府副縣長(zhǎng)吳峰出席會(huì)議并講話(huà)，縣教育系統(tǒng)、縣直部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人、各學(xué)區(qū)（校）長(zhǎng)、縣直各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)參加會(huì)議。
本網(wǎng)訊（楊紹軍）8月3日，區(qū)黨工委書(shū)記吳家永到10樓接待室會(huì)見(jiàn)東莞市力合科技有限公司陸總一行。區(qū)綜合辦、區(qū)黨群工作部、區(qū)規(guī)劃建設(shè)局、區(qū)紀(jì)工委、區(qū)企業(yè)服務(wù)中心、區(qū)招商服務(wù)中心負(fù)責(zé)人參加。吳家永對(duì)東莞市力合科技有
本網(wǎng)訊（記者楊裕周）8月2日，松桃苗族自治縣文明衛(wèi)生創(chuàng)建暨“文明在行動(dòng)·滿(mǎn)意在松桃”活動(dòng)調(diào)度會(huì)在縣行政中心第一會(huì)議室召開(kāi)，縣委常委、縣委辦主任周強(qiáng)出席并講話(huà)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，傳達(dá)銅仁市文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組20
|
|
 |
 |
 |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
