不能脫離奮斗的色彩
作者：滕建猛 時(shí)間：2021/12/10 11:12:15 來(lái)源：本站原創(chuàng) 關(guān)注人數(shù)：
茫茫人海，人與人之間是一場(chǎng)緣，是一份懂得，緣分深的人走著走著就走進(jìn)了心里，緣分淺的人走著走著就淡出了視線。有時(shí)候，就是因?yàn)槁牭揭还?jié)課，從某句話中悟出一些道理，足以開啟奮斗的開關(guān)。
昨天，在東莞市虎門鎮(zhèn)跟崗研修，聆聽了陳德兵老師的專題講座《語(yǔ)文教學(xué)的出路在哪里？》，這是一個(gè)非常大的話題，要想在短短的兩個(gè)小時(shí)來(lái)談?wù)Z文教學(xué)的出路，不是一件容易的事情。陳老師一開口，就拋出一個(gè)很大的話題，吸引著大家注視的目光。他以一個(gè)一線教師的身份，因?yàn)橛H自在教學(xué)一線實(shí)踐，更加懂得說(shuō)起來(lái)容易、做起來(lái)難的道理，從語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀入手，分析各方面的利弊，以自己28年的從教生涯作為底色，所列舉的例子都是自己課堂教學(xué)中的實(shí)例，讓人聽后受益匪淺。學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用，思維都是在碰撞中產(chǎn)生火花，許多疑難雜癥都是在一線的實(shí)踐中解決的。盡信書不如無(wú)書，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。教學(xué)要敢于懷疑，要有深刻解讀文本的能力，要有合理處理教材的能力，要有靈活駕馭課堂的能力。教師的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)提高了，孩子也不會(huì)差到哪兒去。是呀，一個(gè)老師自己都不喜歡閱讀，又怎么引導(dǎo)學(xué)生去閱讀呢？
語(yǔ)文統(tǒng)編教材主編溫儒敏說(shuō):“現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)最大弊病就是少讀書、不讀書”。都說(shuō)得語(yǔ)文者得天下，而現(xiàn)實(shí)卻有太多不盡人意的地方。比如:在閱讀中教師不敢示范，害怕寫作，過(guò)分依賴多媒體，學(xué)校的教研活動(dòng)流于形式，研討華而不實(shí)，常態(tài)課與公開課兩張皮等等。認(rèn)真聽完陳老師的專題講座后，引發(fā)了一些個(gè)人的思考，產(chǎn)生情感上的共鳴。特別在百度百科查了一下陳德兵老師，才發(fā)現(xiàn)他是全國(guó)出名的語(yǔ)文教師，語(yǔ)文功底扎實(shí)，是名師工作室主持人，是語(yǔ)文學(xué)科的引路人，扎根在教學(xué)一線，他經(jīng)常手不釋卷，帶著孩子們一起泛舟書海，擁抱經(jīng)典、親近圣哲。跟著他的腳步，孩子們愛書、迷書，常常廢寢忘食、欲罷不能。他說(shuō)：此生獻(xiàn)給語(yǔ)文、獻(xiàn)給孩子們，值！我想，不管他身上有多少光環(huán)，有一點(diǎn)最重要，他是一名腳踏實(shí)地的老師，有自己特有的教學(xué)魅力，從語(yǔ)文教學(xué)中找到了自己的人生價(jià)值。他在講座分享中說(shuō)，示范是最好的效應(yīng)，不能脫離奮斗的底色，不能因?yàn)楫?dāng)上校長(zhǎng)，就丟掉教書育人的本領(lǐng)，不能因?yàn)樵u(píng)上高級(jí)職稱就泯然眾人矣。多么樸實(shí)的話語(yǔ)，直擊人的靈魂深處。無(wú)論教的是什么學(xué)科，語(yǔ)文是一門最基礎(chǔ)的學(xué)科，每一門學(xué)科都應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)出路在哪里？有了多問(wèn)幾個(gè)為什么的勇氣，就會(huì)大大地提高個(gè)人能力。
培訓(xùn)之余，與幾位要好的朋友登上東莞最高的樓，從樓上俯瞰整座城市，華燈初上，流光溢彩，車輛川流不息，分不清哪里是東、哪里是西？改革開放帶來(lái)的巨變，從沿海一直延伸到大江南北，每天的變化超出了我們的想象。時(shí)代在變化，學(xué)生在變化，教師在變化……面對(duì)變化的一切，我們需要保持最初的奮斗底色，以不變應(yīng)萬(wàn)變。我只是一枚枚小的我，這樣的城市僅僅只是停留一下而已。但是，我的老家有清新的空氣，有綠水青山，有寧?kù)o的生活。不管處在何種境地里，都要有一顆平靜的心。楊絳先生說(shuō)：“無(wú)論人生上到哪一層臺(tái)階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真實(shí)的自己?！睂?duì)于自己來(lái)說(shuō)，視野是需要拓展的，需要正視個(gè)人的不足，在反省中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
每一個(gè)光鮮亮麗的背后，都有著苦行僧般的自我約束；而每一個(gè)星光黯淡的當(dāng)下，也有一個(gè)放縱不拘的自己。人生之路漫長(zhǎng)，不能脫離奮斗的底色，選擇做一個(gè)自律的人，總能在風(fēng)雨過(guò)后看到不一樣的彩虹。
