跳躍的夢(mèng)想是一行行文字的祝福
作者：龍正舟 時(shí)間：2021/6/3 10:17:09 來源：本站原創(chuàng) 關(guān)注人數(shù)：
窗外烏云滿天，雨一直下，辦公室里同事們埋頭苦干，仿佛只有我注意到窗外一樣。很多時(shí)候，我總用回憶的目光審視過往的歲月，往事如泉水涌出心靈的井口。5月25日，松桃盤信民族中學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)第一中學(xué)、延安市洛川縣中學(xué)聯(lián)合構(gòu)建“跨越紅色山河，探尋紅色足跡”三省三校“教智融合”黨史課堂，通過直播的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走。課后龍?jiān)菩ｉL(zhǎng)說：“三省三校聯(lián)合開展黨史線上直播課，是希望引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诔两?、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的線下活動(dòng)中學(xué)黨史、跟黨走、感黨恩，使他們更加的愛黨和愛國(guó)，同時(shí)也為我校德育、教育教學(xué)質(zhì)量的提升注入了一劑強(qiáng)心針?！?br />
“今天的直播課，使我再一次了解了紅軍革命精神，我認(rèn)為我們不應(yīng)該止步于了解，更應(yīng)該把這一種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、生活中，做到不怕困難、不怕吃苦、勤于思考、持之以恒。”學(xué)生龍浩然說。從龍校長(zhǎng)和龍浩然同學(xué)的話語中，我仿佛回到那個(gè)小雨輕輕的早上，那天我早早來到了教室，有點(diǎn)冷，我已習(xí)慣早上沒上課之前走進(jìn)班級(jí)和學(xué)生交談。交談那些完成與未完成的作業(yè)，走進(jìn)教室我才感到踏實(shí)和滿足，好像一匹馬尋找到了心中肥美的草原。轉(zhuǎn)眼那些已經(jīng)成了心中儲(chǔ)存的故事。
龍雪梅老師從長(zhǎng)征精神，優(yōu)秀詩文的賞析以及困牛山戰(zhàn)斗的講解，向師生傳達(dá)紅軍堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前、不怕苦、不怕累的革命精神，教師講得接地氣，學(xué)生們也聽得入迷，一場(chǎng)別開生面的黨史學(xué)習(xí)課讓學(xué)生受益良多。龍老師最后總結(jié)，長(zhǎng)征精神的基本內(nèi)涵是：把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
此刻，我從一堂黨史互動(dòng)直播課中回過神來，跳躍的夢(mèng)想是一行行文字的祝福?！叭齻€(gè)省、三個(gè)不同的學(xué)校，利用當(dāng)?shù)夭煌募t色資源，探尋紅色足跡，講述紅色故事、傳承紅色精神，我認(rèn)為開展得非常有意義。相信通過一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，一定入了學(xué)生們的心靈，相信他們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中傳承紅色基因，傳承革命精神。而我作為一名青年黨員教師，更應(yīng)該不忘初心，牢記使命，在自己的教學(xué)工作上發(fā)光發(fā)熱?！鄙险n教師龍雪梅課后說。
不忘來時(shí)路，“趕考”不停步。大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，汲取奮進(jìn)智慧和力量，立足課堂，“關(guān)山初度塵未洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”。新時(shí)代教師必須“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，爭(zhēng)做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者?！币惶谜n跨域了千里，未了共同目標(biāo)，利用連線課堂直播，讓三省三校的師生共同學(xué)習(xí)感受紅色精神，傳承紅色基因，別開生面，特別是在建黨一百周年之際，寓意深遠(yuǎn)。
作為新時(shí)代的教育工作者，必須面向青少年著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情，激發(fā)情感認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念，引導(dǎo)廣大青少年聽黨話、感黨恩、跟黨走，厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情懷，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。此刻跳躍的夢(mèng)想是一行行文字的祝福，從中感悟那些美好，靜坐的時(shí)光回憶一節(jié)課的閃光點(diǎn)，用一行行文字表達(dá)自己的理解，是為了更好地站立講臺(tái)，認(rèn)真做好自己的本職工作，感恩新時(shí)代。
