穿越浩渺時(shí)空，窺探世事變遷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；流連于溫情塵世，唯有書(shū)香是延續(xù)夢(mèng)想的磅礴力量。拜讀歐陽(yáng)俊先生的《梵凈兒女闖深圳》字里行間洋溢著老一輩人奮斗不息、戰(zhàn)斗不止的精神，以及在這種精神感召下梵凈兒女的用自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈書(shū)寫屬于這個(gè)時(shí)代的偉大篇章?！惰髢魞号J深圳》由四川民族出版社出版。
《梵凈兒女闖深圳》共有三章三十篇文章，記錄了他一路前行的腳步，在深深淺淺的腳印里留有他充滿艱辛的童年及奮斗的青春。貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員宋鳳蓉在《梵凈兒女闖深圳》中寫道：如果說(shuō)《梵凈魂》是《活著的傳奇》的增訂升級(jí)版，那么，《梵凈兒女闖深圳》便是《活著的傳奇》的精神高地。在我看來(lái)，這三本書(shū)書(shū)寫了他一路走來(lái)的傳奇人生，當(dāng)年他從窮鄉(xiāng)僻壤的苗鄉(xiāng)松桃通過(guò)自己的努力讀書(shū)，走出一條屬于他自己獨(dú)一無(wú)二的人生之路，讀他的書(shū)字里行間充滿了無(wú)論多么艱難都沒(méi)有放棄讀書(shū)，讀書(shū)是鄉(xiāng)村孩子的出路。他有一個(gè)善良開(kāi)明的母親，無(wú)論怎樣艱苦母親唯一的信念就是讓他去讀書(shū)。他在《知識(shí)改變命運(yùn) 》中寫道：從我一家四世同堂的家國(guó)情懷中，同樣得到這樣的啟發(fā)。我八歲喪父，孤兒寡母相依為命。在那缺衣少吃的年代，母親拼命供我讀書(shū)，是她根植于內(nèi)心的信念，相信讀書(shū)能改變一個(gè)家族、自己子女的命運(yùn)。母親說(shuō)，我愿苦死累死也要盤你讀書(shū)！窮要喂豬，富要讀書(shū)，能不能學(xué)出個(gè)人樣來(lái)就看你的造化了。我背起書(shū)包上學(xué)堂，艱難卑微地生活著，母親讓我讀書(shū)的那點(diǎn)光亮，照耀在求學(xué)道路上，我發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)拓人生的格局和見(jiàn)識(shí)，用熱血和汗水拼斗。終于，從貧窮的苗山溝里走出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生。品讀知識(shí)改變命運(yùn)，我們指導(dǎo)知識(shí)成就未來(lái)。歐陽(yáng)俊前輩用他的親身經(jīng)歷告訴我們，知識(shí)的重要性。他的經(jīng)歷是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
活著，不忘初心，且行且珍惜。把個(gè)人夢(mèng)想融入中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，顯得坦蕩而真誠(chéng)。我們愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)的故事，傳遞著個(gè)人與國(guó)家之間的深刻聯(lián)結(jié)，彰顯國(guó)家情懷的偉大力量。這是《國(guó)家情懷中》的句子，歐陽(yáng)俊這樣寫，其實(shí)他也是這樣做的，回顧他的經(jīng)歷，窺探他的人生，我們知道他把自己的青春年華獻(xiàn)給了黨和國(guó)家的偉大事業(yè)，他從一名普通教師一步一個(gè)腳印走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，2003年退休后依然發(fā)揮余熱，負(fù)責(zé)烏當(dāng)區(qū)關(guān)工委的工作至今，每天還在行走，關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的未來(lái)人才培養(yǎng)嘔心瀝血。此刻我回憶起，前天我們?cè)谖⑿帕奶欤瑲W陽(yáng)俊前輩說(shuō)他的求學(xué)路上充滿艱辛與瘋狂，他八歲喪父，孤兒寡母相依為命，九歲獨(dú)自闖出大山的包圍，不懼高山峻嶺，不怕傷痛攀爬，穿著草鞋，徒步到五十里外的松桃城關(guān)小學(xué)去讀書(shū)，舉目無(wú)親，住在破廟里，衣食住行全靠自己。成年累月跋山涉水的艱辛，穿越莽莽原始森林，聽(tīng)虎狼吼叫的恐懼，磨礪了他的勇氣和堅(jiān)韌的毅力，他靠自己的刻苦努力，將千難萬(wàn)險(xiǎn)踩在腳下，闖出了一片新天地。1953年，他以張榜第一名的成績(jī)考上松桃中學(xué)，是黨的照顧，搭建了他熱血少年奮斗的舞臺(tái)，誓言為中華崛起而讀書(shū)。高中學(xué)習(xí)生活歲月，艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。他讀大學(xué)時(shí)正遭遇饑荒歲月，因飽受餓飯的折磨，他瘦如猴子，面如土色，下肢浮腫，但他仍堅(jiān)定信念，在饑寒中苦學(xué)，取得了優(yōu)異成績(jī)。聽(tīng)到他講到這些，我不禁潸然淚下，那是一個(gè)時(shí)代的背影。
他對(duì)我說(shuō)，他一直都有一個(gè)作家夢(mèng)，在松桃中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，那是五四青年節(jié)作文比賽，他得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩分錢的作業(yè)本，為此他一直堅(jiān)持和奮斗，要成為一名作家，古稀之年他的作家夢(mèng)想成真，在深圳的日子里，他每天堅(jiān)持寫作，完成了210萬(wàn)字的著作《活著的傳奇》《梵凈魂》《果勇侯楊芳評(píng)傳》《梵凈兒女闖深圳》等，2018年他成為貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，圓了作家的夢(mèng)想。在他的教導(dǎo)和影響下，他的外孫女陳妤璽的作文寫得相當(dāng)好，超過(guò)了同年齡的水平，這是一個(gè)家庭好家風(fēng)的表現(xiàn)?！皻W陽(yáng)主任，我已認(rèn)真閱讀了妤璽的大作。小外孫女繼承了你的文學(xué)才智，感悟獨(dú)特，才情飛揚(yáng)，用純真的少女視野發(fā)現(xiàn)了生活之美、自然之美，并將其用散文詩(shī)般的語(yǔ)言，給讀者展現(xiàn)了一幅栩栩如生的畫卷……有孫女如此，夫復(fù)何求?！边@是貴州省散文學(xué)會(huì)顧問(wèn)高榮的評(píng)語(yǔ)。“讀了歐陽(yáng)叔這一家的老少，深感讀書(shū)可以逆天改命，讀書(shū)曠達(dá)美好??！您這一家子總給人以力量、給人以智慧、給人以憧憬啊讀了小妤璽的隨筆、劇本或其它作品后，感覺(jué)她總是充滿夢(mèng)想、飽含激情、生命綻放。這皆源于她無(wú)比熱愛(ài)社會(huì)生活、無(wú)比熱愛(ài)自然美景、無(wú)比珍惜精神生命。小妤璽的觀察力、想象力、文字力和審美力不可限量啊”松桃苗族自治縣愛(ài)國(guó)主義教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)滕建勛說(shuō)的?！澳愎酝鈱O每次的作品，總是給人以驚喜和力量。文章的取材和定位，廣泛而深厚，波瀾壯闊，文采斐然。莫說(shuō)是未來(lái)國(guó)家級(jí)的作家級(jí)的人物，現(xiàn)在都已成為了作家級(jí)的人物，自古英雄出少年，此話用在你外孫身上再合適不過(guò)了！祝你外孫茁壯成長(zhǎng)，強(qiáng)國(guó)有我！”烏當(dāng)區(qū)原區(qū)委書(shū)記黃潤(rùn)昌對(duì)陳妤璽作文的評(píng)語(yǔ)。一個(gè)作家的家國(guó)情懷融入書(shū)寫的文字里，把夢(mèng)想刻寫在自己奮斗的經(jīng)緯之上，讓行走的腳步丈量人世溫暖的路程，奮斗的青春是人生最亮麗的底色，這是一個(gè)作家的情懷和擔(dān)當(dāng)，這是《梵凈兒女闖深圳》落腳點(diǎn)，用“雪梅”的故事激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)，越過(guò)烏云險(xiǎn)灘，歷經(jīng)哀傷、豪情、悲歡后一定會(huì)彩虹滿天?！赌舷麓蚬こ薄贰渡衿婕す鈩?chuàng)業(yè)路》《勇立潮頭創(chuàng)文化公司》《家風(fēng)家訓(xùn)家國(guó)情》等篇章從另一個(gè)角度書(shū)寫了一代人的青春年華，在改革開(kāi)放初期深圳那片熱土之上，人們用自己的智慧尋找屬于自己的致富夢(mèng)。
“人的一生勞苦奔波，到頭來(lái)終究閉眼而去。死亡是生命的終點(diǎn)，亦是新生命的起點(diǎn)，化成花樹(shù)的血脈，春風(fēng)吹又生。正如清代詩(shī)人龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我站在金頂之巔，忽然心中涌起千萬(wàn)波濤。我轉(zhuǎn)身想告訴子孫及青少年朋友們：我沒(méi)有什么錢財(cái)和權(quán)勢(shì)，只有幾部著作，作為傳家寶留給家人和青年朋友們。用實(shí)干和堅(jiān)守，錘煉意志品質(zhì)，遺子孫以清白和艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)之精神。但愿這刻骨銘心的記憶，化作自己的血脈，能作為精神食糧滋潤(rùn)你們的心靈，長(zhǎng)出飛翔的翅膀。作為一塊磨石，磨煉你們的勇氣和毅力，傳承延續(xù)心靈的愛(ài)與恨?！边@是歐陽(yáng)俊前輩《梵凈兒女闖深圳》的句段，我們從中品讀到了一個(gè)作家追求一輩子的東西是留下精神財(cái)富而不是物質(zhì)財(cái)富，歐陽(yáng)俊前輩用自己作為文章的主人敘述，讓我們對(duì)他乃至他的家族認(rèn)同感更強(qiáng)。歐陽(yáng)俊前輩的祖上出了一個(gè)將軍叫歐陽(yáng)華坤。歐陽(yáng)華坤 ，字地山，別號(hào)棣珊。生于清道光十八年（1838），卒于清光緒十四年（1888），行伍出身，清軍將領(lǐng)，以軍功官至提督。我想這些是一脈相承的，雖然到歐陽(yáng)俊前輩這里，已經(jīng)不能享受祖上的榮光，但骨子里流淌著一樣的血液，傳承一樣的基因?！耙豢跉庾x完歐老的《梵凈兒女闖深圳》佳作，本人受益匪淺、感受良多。感慨歐主席的記憶力了得、筆力干練嫻熟、視野寬范高遠(yuǎn)、勤奮勤勞一生功德圓滿、不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格以及對(duì)事物看法的獨(dú)到、視角深刻深邃等的特質(zhì)都是吾輩要學(xué)習(xí)的楷模與典范，這也正是《活著的傳奇》《梵凈魂》和《梵凈兒女闖深圳》三部‘姊妹篇’佳作的價(jià)值意義所在。她能教人啟迪人生、感化教悟、激勵(lì)斗志、百折不撓、奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代從以歐陽(yáng)主席為優(yōu)秀代表的‘梵凈兒女’以及千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀中華兒女們不忘初心、奮力拼搏的感人動(dòng)人故事里，我也真切的感悟感受到了生活的艱辛平凡、創(chuàng)業(yè)的辛酸不易、人生的艱苦甘甜、偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)以及對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念信心。”這是烏當(dāng)區(qū)老年大學(xué)蔡常洪校長(zhǎng)讀《梵凈兒女闖深圳》后的感悟。其實(shí)一部好作品的標(biāo)準(zhǔn)是讓人讀后一定會(huì)有所感悟?！惰髢魞号J深圳》就是這樣的作品。凡為過(guò)往，皆為序章，斗轉(zhuǎn)星移，風(fēng)云變幻，我們要讓故事照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，用文字仰望夢(mèng)想的藍(lán)天。
此刻時(shí)光回溯，記得那晚我和歐陽(yáng)俊前輩聊天，他所說(shuō)的就是他自己的故事，這些故事已經(jīng)融入《梵凈兒女闖深圳》中去了，讀著他的書(shū)就是讀著他自己的故事，品讀他一路前行芬芳，當(dāng)青春作罷，暮年之時(shí)回首無(wú)悔歲月饋贈(zèng)。曾經(jīng)我發(fā)過(guò)自己一篇文章給他那篇文章是寫我想現(xiàn)在所在的學(xué)?！独鎴@是我心靈的坐標(biāo)》，讀后他給我回復(fù)鼓勵(lì)的話：讀了你寫的《梨園》，感到特別的親切，它是你我心靈上的坐標(biāo)，更是人才成長(zhǎng)的搖籃。當(dāng)時(shí)盤信古鎮(zhèn)有四五千畝土地的四大名梨園，梨子和豆腐干是亨有名氣的土特產(chǎn)，我湖南鳳凰大舅是文學(xué)巨匠沈從文的鄰居，我的爺爺與歐百川稱兄道弟，對(duì)兩大特產(chǎn)贊不絕口。小學(xué)前身是大塘邊的小學(xué)。禹王廟原是李先生辦的私塾學(xué)校。這塊土地發(fā)生了多少驚天動(dòng)地的故事。文中提到春萌社，這是培養(yǎng)作家的搖籃。我想給予一定的支持和贊助，你我商量著辦。好文感人至深。當(dāng)看到他的回復(fù)以及要對(duì)盤信鎮(zhèn)民族春萌文學(xué)社進(jìn)行支持和贊助，我很感動(dòng)，感動(dòng)是源于一個(gè)前輩對(duì)孩子們的關(guān)心更是對(duì)我的鞭策。我再次翻閱《梵凈兒女闖深圳》中《童年往事》的篇章《我的發(fā)蒙與私塾先生》《苦難是最好的老師》《失學(xué)的日子》《鳳凰舅家走讀生》《破廟里的讀書(shū)歲月》《初中三年苦讀》《松中首屆高中班》等篇章，記錄了他艱辛求學(xué)路，我們中國(guó)人從古至今都很欽佩讀書(shū)人，讀書(shū)人舉手投足之間彬彬有禮、言談舉止、溫文爾雅，我想歐陽(yáng)俊前輩就是這樣的人，讀書(shū)是我們自我完善必不可少的途徑。我想曾經(jīng)生活的苦難造就了歐陽(yáng)俊前輩的優(yōu)雅氣質(zhì)，他在讀書(shū)的日子里錘煉自己鍛造自己，面對(duì)艱難困苦總是堅(jiān)韌地克服最終走向成功的彼岸。
人生是一場(chǎng)持續(xù)的愛(ài)，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感，一輩子魂?duì)繅?mèng)繞?！丁惰髢魞号J深圳》中《人生感悟》中歐陽(yáng)俊前輩把自己一生的感悟濃縮成洋洋灑灑的文字，感悟人生易逝，歲月不再，珍惜當(dāng)下憧憬未來(lái)。一代人有一代人的奮斗，一代人有一代人的追求，不忘來(lái)路初心，不負(fù)青春年華。其中《傳奇歷史在這里沉思》《發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神傳承紅色基因砥礪奮進(jìn)跟黨走》《用信仰和拼搏影響下一代》《家風(fēng)家教家國(guó)情》等篇章從理想的高度，腳踏實(shí)地為了祖國(guó)的未來(lái)，努力工作，用自己的行動(dòng)教育人為后世子孫樹(shù)立榜樣，用生命影響生命，立志立德。在《知識(shí)改變命運(yùn)》中他這樣寫道：從楊芳、歐陽(yáng)建威將軍、歐百川等人的成功經(jīng)驗(yàn)中得到這樣的啟迪：大凡能從邊城走向世界的人，都有一個(gè)重要前提，他們都讀過(guò)書(shū)，受過(guò)教育，有文化基礎(chǔ)知識(shí)。知識(shí)和勇敢改變了命運(yùn)，讓他們像雄鷹般飛得很高。飛翔、搏擊，向壯麗的理想奮進(jìn)，征服世界。這一批從松桃走向世界的人，他們?nèi)紵那啻海w翔的英姿，拼搏的風(fēng)骨，給苗鄉(xiāng)故事傳承人樹(shù)立了榜樣，在他們的前方，撥亮了一盞明燈，照亮了一大片。從我一家四世同堂的家國(guó)情懷中，同樣得到這樣的啟發(fā)。我八歲喪父，孤兒寡母相依為命。在那缺衣少吃的年代，母親拼命供我讀書(shū)，是她根植于內(nèi)心的信念，相信讀書(shū)能改變一個(gè)家族、自己子女的命運(yùn)。母親說(shuō)，我愿苦死累死也要盤你讀書(shū)！窮要喂豬，富要讀書(shū)，能不能學(xué)出個(gè)人樣來(lái)就看你的造化了。我背起書(shū)包上學(xué)堂，艱難卑微地生活著，母親讓我讀書(shū)的那點(diǎn)光亮，照耀在求學(xué)道路上，我發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)拓人生的格局和見(jiàn)識(shí)，用熱血和汗水拼斗。終于，從貧窮的苗山溝里走出來(lái)第一個(gè)大學(xué)生。文章雖短，卻把他的奮斗征程連同那些美好的傳承一起融入那些美好文字的書(shū)寫中。憶苦思甜，先苦后甜、生命不息、戰(zhàn)斗不止是最好的人生寫照。我想這也是《梵凈兒女闖深圳》的精神高地，他把百年家國(guó)情懷化為筆尖的流淌。（龍正舟）
