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4月22日，盤信鎮(zhèn)民族完小開展讀書分享會、習作課程等，迎接第30個世界讀書日。
在讀書分享會上，學生們以手抄報的形式繪制了《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》的讀書心得，大家還站在講臺上分享閱讀的收獲。
據(jù)了解，2017年，該校成立了春萌文學社，并在公眾號上推送師生的優(yōu)秀文章及制作“優(yōu)秀學生作文集”。2022年，該校創(chuàng)立?？洞好取?。學校開展的主題征文活動、班級優(yōu)秀作文等，均有機會在?？峡?。
“我平時喜歡閱讀‘四大名著’和《尼爾斯騎鵝旅行記》，通過閱讀我有了自己的收獲，我把自己的閱讀《紅樓夢》的感想發(fā)表在了?？?。當我看到?？嫌凶约旱拿謺r，我感到十分開心。以后，我會閱讀更多的書籍，提高自己的寫作能力和閱讀水平，發(fā)表更多的優(yōu)秀文章?！睂W生龍晨曦說。
“我很喜歡閱讀，通過大聲朗讀把好詞、好句積累下來，寫在作文里，我還把去過的苗王城等旅游景點及陪伴我的奶奶寫在作文里，發(fā)表在了?？汀度f山紅》等平臺上。我通過聯(lián)系生活實際，不斷豐富作文素材?！睂W生楊婉妤說。
該校?？洞好取吩O置了開卷有益、學校動態(tài)、作文天地、教師文苑四個版塊，包含有學生的繪畫作品、文章等，由學校的教師擔任審稿、編輯、設計，目前已經推出了4期。
該校教師龍正舟是?？洞好取分骶?，負責編纂?？?，同時，他是貴州省作家協(xié)會會員，給學生們上語文課及開展習作輔導。
“我校?？洞好取纷?022年創(chuàng)刊以來，共刊發(fā)師生作品500多篇，特別優(yōu)秀的作品我們會向《松桃文學》《銅仁教育》等平臺推薦，讓孩子們聆聽文學的聲音，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情，提高習作能力，養(yǎng)成良好的學習習慣?！苯處燒堈壅f。
目前，該校學生的作品多次發(fā)表在《松桃文學》《萬山紅》《銅仁教育》《西南作家網》等縣級、市級以上平臺。該校在樓梯間設置了讀書角，放置了各種類型的書籍，方便學生借閱；設置了校園展板，展示學生優(yōu)秀作文；該校還有一個圖書室，供學生們閱讀。
“我校利用課堂閱讀與分享、課后服務習作及指導，以《春萌》?？癁檩d體，及多次邀請市、縣作家來校分享閱讀和寫作方法，引領孩子愛讀書、讀好書，營造濃厚的書香校園，提升校園文化品質?！北P信鎮(zhèn)民族完小黨支部書記、校長段紹銳介紹說。
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