5月12日，筆者來到松桃苗自治縣盤石鎮(zhèn)芭茅幼兒園，到達還早，家長們還在陸續(xù)送著自己的子女來上學，幼兒園老師肖雪早已在大門等侯學生的到來。
芭茅幼兒園目前設立在村里計生服務站內(nèi)。“幼兒園還在進行內(nèi)部裝修，預計下學期就可以搬進去了。”肖雪指著對面的新修的幼兒園說。據(jù)了解，芭茅幼兒園教學樓由省教育廳投資200萬修建?，F(xiàn)在這30多名學生擠在一間不足30個平方米的教室內(nèi)看起似乎是擠了點，可是這些頑皮的孩子們依然是那樣的開心、快樂。認真做操、聽課、做練習同樣是那樣的在行。這是一堂關于認識生活物體是用什么做成的科學課，在老師的引導下，他們動手在練習本上帖上一個個帶著微笑的“圖標”。“老師，我做好了！給我一朵大紅花。”一個名叫付豪的小男生舉著自己剛做完練習遞給肖老師看。肖老師在他的練習本用紅筆畫了一朵大紅花，不難看出此時的他是多么自豪和開心。
午間，一個不足200個平方米的小院壩就是他們的活動場所，玩蹺蹺板、做游戲、相互追逐……，還幾個相比要頑皮點的小男生來搶著筆者的相機，爭著要看自己的照片。
到吃午餐了，他們把課桌當飯桌，把自己的小板凳搬出來圍成兩圈坐好，老師分飯，大同學將飯一碗接著一碗分給同學們，雖然部分同學分得了飯，可是誰也不先吃，他們是先唱哥、背詩、看像是一桌跟一桌到比賽。“吃飯要等人，才是乖孩子”一個看起似乎比其它孩子要頑皮些叫唐子超走過來說。吃飯時，誰也不肯多說一句，只看他們低頭一口接著一口將飯吞進去。“小小手，真勤快，自已事情自己做……”這是他們吃好飯后唱著老師給予編寫的勞動歌，掃地的掃地、洗碗、搬桌凳回教育，他們忙碌了起來。
忙完事后，老師帶著他們排著隊走進寢室午休去了，筆者不好去打擾他們，離開了這幫可愛的小孩子。
